Le premier livre de bord publié par la mission départementale pour l’année scolaire 2014-2015 pose la question de la construction de l’autonomie par les élèves.

Tout au long de sa vie, l’être tente de devenir de plus en plus autonome vis-à-vis des autres et de la société qui l’entoure. L’autonomie ne se décrète pas, elle se construit, progressivement. C’est cette volonté de prendre sa vie en charge qui garantit à un individu sa condition de citoyen et qui par conséquent, permet le bon fonctionnement de la démocratie.

Construire son autonomie en tant qu’élève, c’est pouvoir, entre autres, donner du sens à ses apprentissages, en percevoir les finalités et enjeux.

Mais l’acquisition de l’autonomie est aussi un moyen au service des apprentissages pour organiser un travail individualisé ou différencié, pour organiser un travail de groupe efficace, pour libérer l’enseignant et lui permettre la prise en charge d’élèves ou de groupes identifiés.

L’école maternelle doit permettre aux élèves de faire le plus de choses possibles sans intervention de l’adulte au niveau de la gestion matérielle et de la démarche mentale et ainsi garantir qu’ils automatisent certaines procédures leur assurant de chercher par eux-mêmes les réponses, les outils sans que l’enseignant ne soit le point de passage obligé vers la mise en œuvre du travail.

« Entrer dans l’histoire des arts par les arts visuels »

D’une durée totale de trois heures, la formation s’effectuera en trois phases :
1ère phase – Durée : 45 minutes (jusqu’au 30 mai)
Prendre connaissance des documents mis en ligne sur le site de la circonscription.
Pour cela, se rendre sur l’espace de mutualisation (l’identifiant et le mot de passe qui vous ont été communiqués lors de formations précédentes vous seront nécessaires)

Ces documents sont de trois ordres :
– Les textes officiels concernant l’enseignement artistique à l’école
– Des documents départementaux pour le suivi du parcours d’Education artistique et culturelle
– Des documents pédagogiques pour l’enseignement des arts visuels et plus particulièrement la lecture d’œuvres d’arts

2ème phase – Durée 1h30 (du 2 mai au 4 juillet)
Visionner la formation à distance M@gistère intitulée  « ENTRER DANS L’HISTOIRE DES ARTS PAR LES ARTS VISUELS »

3ème phase –Durée : 45 minutes (du 2 mai au 4 juillet)
Au regard des textes et de la formation à distance suivie, compléter la grille de lecture-analyse qui sera en ligne sur le site de la circonscription à partir du 2 mai (plate forme de mutualisation).  Cette grille sera un  support pour permettre à chacun d’approfondir certaines notions abordées dans cette formation M@gistère.

Bienvenue sur le site de la circonscription d’Etaples sur mer.